Vols estar al dia?
Subscriu-te al butlletí per rebre totes les novetats via mail
Parla amb nosaltres
missatges SMS:
93 210 86 27
Telèfon:
93 210 55 30
----------------------------------------------------------------------------------------------------------
- Segons l’enquesta de Discapacitat, Autonomia personal i situacions de dependència de l’any 2008 (INE): a l’estat espanyol existeixen 1.064.000 persones, majors de sis anys, afectades per una discapacitat auditiva de diferent tipus i grau. Segons dades de la mateixa enquesta, la població amb discapacitat auditiva que utilitza la llengua de signes (major de sis anys) és de 13.300 persones.
- Segons dades de la Comissió per a la Detecció Precoç de la Hipoacúsia (2000), els nous casos de sordesa profunda diagnosticats a l’estat espanyol suposen l’1 per cada 1000 nounats. Per això s’estima que, a l’actualitat, ens trobem amb 490 nous casos de sordesa profunda a l’any.
· Cinc mil de cada mil nounats té una sordesa de diferent grau. A l’estat espanyol, suposa la xifra de gairebé 2.500 infants per any.
· El 80% de les sordeses infantils permanents estan presents al moment de néixer.
· Més del 40% de la població infantil amb sordesa severa i profunda serà candidata a implant coclear. La resta de població infantil es beneficiarà d’audiòfons digitals d’última generació.
· El 4% dels nens entre 3 i 4 anys pateixen otitis que afecta la seva audició.
- Segons l’estudi sociològic FIAPAS-IPSOS* (2004-2005):
· El 95% dels infants sords neixen en famílies oients, és a dir, que la seva llengua materna, per tant, és la llengua oral del seu entorn.
· El 100% dels infants adolescents del nostre Moviment Associatiu és usuari de pròtesis auditives: el 57% d’audiòfons i el 42% d’implants coclears.
· El 82% dels infants i adolescents sords estudien en modalitat d’integració.
· El 90% d’aquests utilitza la llengua oral al centre escolar.
· El 70% de les famílies entrevistades responen que el seu fill/a es troba al curs acadèmic que li correspon.
· Més del 94% de les famílies consideren l’existència de professorat de suport i logopedes com el criteri més rellevant a l’hora d’escollir el centre escolar dels seus fills/es amb sordesa.
* L’estudi sobre Necessitats, Demandes i Expectatives de les famílies amb infants i joves sords s’ha desenvolupat en el marc del Programa d’Atenció i Suport a Famílies de la Xarxa FIAPAS, finançat pel Ministeri de Treball i Afers Socials (IRPF) i per la Fundació ONCE (2004/05).
ACAPPS - Providència 42, 4rt - 08024 Barcelona
Tel Fax 93 210 55 30 - acapps@acapps.org - SMS 93 210 86 27